歷史學科中心社會領域歷史科線上學習資源
{{ $t('FEZ002') }}歷史學科中心|
【歷史學科中心社會領域歷史科線上學習資源】
資源下載：
1.社會領域－歷史科探究活動成果參考示例
2.線上學習資源1-對應學習內容
3.線上學習資源2-對應臺灣史
4.線上學習資源2-對應中國與東亞史
5.線上學習資源2-對應世界史
6.線上學習資源2-對應探究與實作
7.線上學習資源2-對應高三加深加廣
8.#社會領域歷史科線上學習資源－教案示例
9.歷史學科行事曆課程地圖（全稿版）
10.新課綱學科課程行事曆04歷史學科（工作圈公告版）
11.歷史學科中心學習表現的課程地圖
12.原住民族文化與多元教育文化線上課程資源
13.學科樹
說明：
1.行事曆課程地圖包含了新課綱必修課程三冊中每個單元主題的核心∕關鍵問題，這是根據主題的重要內容∕概念而提問，教師可以根據學生程度，結合重要能力的培養，設計提問或教學活動以達到學生能理解核心問題。學校定期評量多屬紙筆測驗，重要能力當中屬於認知的部分適合進行紙筆測驗，情意和技能的部分需要在課堂中進行形成性評量，或是實施歷史考察，採多元評量的方式，讓學生在歷史學習可以呈現多元的表現。
2.教師使用歷史學科行事曆課程地圖，可以同時參考歷史學科中心網頁公告的教學資源，並根據學校的課程架構與學校行事曆，規劃出以學生和學校為本的行事曆課程地圖，以達成符合課綱又兼具校本特色的歷史教學目標。
3.行事曆課程地圖的時間部分，教師可以按照自己的習慣以月份或是週次的方式安排。如此安排的行事曆課程地圖即可作為教學計畫畫或是教學進度表。學習表現的部分，教師根據學生的發展程度與課程主題安排學習表現。可以參考〈歷史學科中心學習表現的課程地圖〉，安排學生由淺入深的學習表現。
{{ $t('FEZ003') }}2021-02-24
{{ $t('FEZ004') }}2022-01-03|
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