公告訊息
跨科探究教學策略實作增能培訓
{{ $t('FEZ002') }}普高課程推動工作圈|
108.12.13 國立臺灣師範大學圖書館校區
為增進高中教師跨科探究教學設計實務，連結理論與教學現場實務，國教署普通型高級中等學校課程推動工作圈於108年12月13日在臺師大圖書館校區舉辦「跨科探究教學策略實作」增能培訓工作坊，邀請高中優質化愛思客團隊教師擔任講師群，分別針對語文、社會、數學與自然領域，分享如何設計跨科探究教學概念製圖及進行教學策略實作，引導教師聚焦各單元學習重點內容及問題設計，從教師本身教學所面臨問題出發，挖掘課堂可能遭遇困難，共同思考可行的解決策略。
本次工作坊除了研議各科的探究教學策略，也從單領域的學習到跨領域合作，透過議題融入跨領域討論，找尋不同學科領域共同的理解重點，提升教師對跨領域探究合作模式的理解，共同研發合適的跨科、跨領域課程及教學策略，幫助學生整合知識、概念，培養良好的探究學習態度。
活動剪影
{{ $t('FEZ003') }}2019-12-13
{{ $t('FEZ004') }}2021-11-01|
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