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110學年度英語文篇章結構教學與評量設計工作坊(3場)
{{ $t('FEZ002') }}英語文學科中心|
►研習簡介 ：
108課綱將篇章納入英語文教學，篇章概念是語言學習的核心，存在於語音、詞彙、語法結構的理解與應用，是培養聽、說、讀、寫能力的基石，落實語言溝通功能及培養思考邏輯能力。本工作坊邀請英語文領綱召集人張武昌教授，協助英文教師將篇章概念運用於素養導向教學與評量設計中，重新思考英語文教學的中心與內涵。
本工作坊於109年4月6日(臺北市立中正高中)、4月11日(臺中二中)、4月13日(麗山高中)、7月7日(左營高中)、9月7日(臺北市立中正高中)、9月8日(臺中二中)、9月12日(左營高中)、9月14日(麗山高中)辦理後，受到參與教師高度肯定本工作坊能提升教師篇章教學與評量之知能，因此本學期持續辦理。
►參加對象：適用普通型高級中等學校課程綱要之學校英文教師 (種子教師優先錄取)，每場次30名，恕不接受現場報名。(本工作坊課程內容與108學年及109學年內容相同，若已參加過之教師請勿報名)
►課程內容：素養導向教學設計-篇章結構運用於課堂教學及評量
►主講人：國立臺灣師範大學英語學系/銘傳大學 張武昌教授
►各場次及時間地點：
- 【新竹場】
- 【臺北場】
- 【臺南場】
►注意事項：
- 報名錄取者若不克前往研習，請來電或來信告知，將會由備取老師依序遞補。
- 請各校惠予參加教師以公(差)假及課務排代方式出席。
- 為響應環保，請教師自備環保杯，研習會場恕不提供。
- 參加教師請配合相關防疫規範(量體溫、全程配戴口罩)，若疫情影響更改研習方式，email通知錄取教師。
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{{ $t('FEZ003') }}2021-10-29
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