生涯轉角的進擊
{{ $t('FEZ002') }}生涯規劃學科中心|
作者 : 賴宜均(臺中市立臺中工業高級中等學校)、陳鴻彬(國立彰化高級中學)、張瓊文(國立竹山高級中學)、曾久芳(臺中市立西苑高級中學)
本單元擬培養「A3 規劃執行與創新應變」之核心素養，課程設計共兩節課，第一節課「人生保單」內容為：生涯轉折情境聯想與舉例、生涯轉折情境分類與衝擊指數評估、「暴力雲與送子鳥」短片與因應策略討論等；第二節課「生涯未來人」內容為：「未來人來了」短片、職場趨勢分析與歸納、學習單及文本「O*Net之16項工作風格」、個人與團體特質及關鍵能力盤點，提出精進策略等。學習任務為：1.寫出30歲時可能會帶來最大衝擊的生涯轉折情境。2.設計人生保單，提出準備策略。3.推測未來職場變動的趨勢。4.探究個人適應未來需要預先準備的能力。學習目標為：能覺察生涯轉折的類型與影響，探索未來職場變動情形，並思考調適與因應策略。
年段 : 10年級、11年級、12年級
科目 : 生涯規劃
教學取徑 : 學科素養導向教學
適用議題 : 資訊、生涯規劃
{{ $t('FEZ003') }}2021-01-13
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