未來想像與生涯憧憬
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作者 : 黃淑蓉(國立新營高級中學)、李佩珊(高雄市立左營高級中學)、周宴朱(國立屏東高級中學)
藉由帶領同學一同分析工作世界的變化，引發同學對於未來工作的想像力。進一步，形成自我對新興或未來工作世界發展的藍圖，促動思考改變的因素。最後，學生能統整未來工作發展的要素，評估自我應發展與具備之能力。建議使用此份教案時，因為此課程需大量查尋資料，所以，進行時需搭配可分組討論及網路的教室，還有每組都能有電腦或平版供同學使用，才能進行。
年段 : 10年級
科目 : 生涯規劃
功能 : 加深加廣
教學取徑 : 學科素養導向教學
適用議題 : 生涯規劃
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