{{ $t('FEZ002') }}公民與社會學科中心|
資訊化社會下,資訊科技與傳播媒體日新月異,為常民生活與社會發展帶來各種類型的轉變與機會。人們從訊息接收者轉變為創造者,資訊傳播影響將更甚於前。然而,資訊媒體發展帶來便利的同時,伴隨而來是新的問題與風險。龐大的資訊與價值偏頗的訊息,閱聽人若無正確的辨識與判斷,也將帶來更勝過去的負面影響。因此,如何培養學生具備媒體素養及獨立思考的能力,進而能善用媒體並進行資訊反思,為新課綱課程教學必要的思考。
為此,公民學科中心與國立臺灣師範大學及媒體觀察教育基金會合作辦理研習,期許能夠提升參與教師對媒體素養核心內涵之瞭解,探討媒體素養事實查核的部分,結合學科本質批判思考應用於課堂教學活動,進而將媒體素養落實在教育現場。
指導單位:教育部國民及學前教育署
主辦單位:公民與社會科學科中心-國立臺南一中
協辦單位:台灣媒體觀察教育基金會、國立臺灣師範大學媒體素養教育推廣計畫、台灣事實查核中心
時 間 |
課程內容 |
講師 |
09:30~10:00 |
報到 |
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10:00~11:00 |
概念介紹:事實查核的理念與意義 |
台灣事實查核中心總編審 陳慧敏 |
11:00~11:50 |
技巧入門:事實查核的方法與工具 |
台灣事實查核中心總編審 陳慧敏 |
11:50~13:00 |
午餐休息 |
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13:00~14:00 |
查核實作(一):如何破解社群媒體的假照片或影像 |
台灣事實查核中心查核記者 劉芮菁 |
14:00~15:00 |
查核實作(二):如何運用地圖、氣象、光影、車牌等工具來破案 |
台灣事實查核中心查核記者 劉芮菁 |
15:00~15:10 |
休息 |
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15:10~16:10 |
查核實作(三):如何運用google搜索引擎查找資料 |
台灣事實查核中心查核記者 馬麗昕 |
16:10~17:10 |
查核實作(四):如何運用社群平台查找資料 |
台灣事實查核中心查核記者 馬麗昕 |
17:10~17:30 |
Q&A綜合座談 |
{{ $t('FEZ003') }}2021-01-22
{{ $t('FEZ004') }}2021-07-02|
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