109學年度儲備種子教師增能研習
{{ $t('FEZ002') }}地球科學學科中心|
儲備種子教師增能研習已於110.4.25辦理完畢，感謝所有教師的參與。
本活動上午首先邀請羅東高中蘇敬怡老師分享：多元選修課程「教學的靈感與執行─以多元選修課程『生活中的地球科學』為例」。
羅東高中的課程，除安排許多活動讓學生體驗，在探究的過程中亦設計題目引導學生實驗規劃、推理及解釋；並讓學生分組互評，並根據回饋進行反思及修正。
現場參與教師亦提供不少課程操作的建議，也可以見到同樣的操作方法，在各校亦有不同的重點與安排，透過交流亦可參考。
而課程最後蘇老師也提到地科教師真的非常忙碌，除了教學亦有多種額外任務，如:科展、能力競賽及其他各種自然領域的實驗計畫。但還是鼓勵地科老師有空應多多觀摩，以獲取不同的想法及刺激，開拓視野。
下午場先由地科學科中心執行秘書張家齊老師為各位簡介學科中心種子教師的成立與任務演變，並回顧近年來學科中心種子教師的活動紀錄；最後則說明目前研發組、評量組及推廣組的任務重點。
最後則由二林高中林綉媚老師主講行事曆式的課程地圖。
行事曆式課程地圖能幫助教師清楚掌握學科本質與各章節的學習重點，要點如下:
1.利用段考時間進行分割：授課教師可依教科書版本或時事議題將切割及分段課程。
2.利用概念與關鍵字:概念是「學習內容」的精粹，除了符合學科特色，更可經由概念發展跨域課程。
3.技能與學習表現的設定:「學習表現」發展自領綱的核心素養，是命題與課程設計的重要守門員。
4.詳列核心問題:依能力詳列課程可用之核心問題，可用於教學或檢核學習成果。
同時亦請臺中女中劉承珏老師及前鎮高中黃翊展老師分享課程地圖的發展契機及歷程，最後則讓現場先小試身手發展行事曆式課程地圖，並上台進行發表。最後感謝所有教師參與。
活動剪影
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{{ $t('FEZ003') }}2021-04-26
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