活動紀錄
竹苗區教師研習-創新力學實作探究工作坊
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竹苗區教師研習-創新力學實作探究工作坊
課程名稱：[素養導向]創新力學實作探究工作坊-竹苗區
教師在職進修網代碼：3220856
研習日期：110年10月28日
研習地點：竹南高中
參與人數：17人
實施計畫：11010028竹苗區研習實施計畫
研習活動說明：
10月28日（星期四）邀請國立清華大學跨領域科教中心主任戴明鳳教授到竹南高中辦理教師增能研習。竹南高中呂淑美校長開場致詞時表示，雖然她高中選擇就讀文組，教的是英文科，但在擔任新竹女中校長時與戴教授合作過多場科普活動，發現生活中物理無所不在，科學不是枯燥的公式和理論，而是生活！科學的本質在於「好奇心」，科學家遇到疑問就會問「為什麼」，並且持續研究以解開疑惑。比起科學知識，學生更需要「關於科學的」知識，看清問題的本質、分辨真假，學會用科學思考和學習。
這次研習戴教授用生活中常見的斜張橋與吊橋來做引言，看似柔軟的繩子為什麼能撐起物體？藉由『拉張懸浮裝置』教具的實作來觀察及探討力學原理，探究各項變因。
活動中戴教授強調：「現在有許多教師上課時，常用影片或投影片作為輔助教材，但是我更偏好以動手做(hand-on)和DIY教學」，戴老師進一步解釋：「因為大部分學生面對大量影片及投影片，不易聚精會神太長時間，請學生動手實作，讓科學知識的探究，透過動手實作體驗會更紮實，有更深的理解」。
快樂時光總是過得特別快，最後一節課在熱烈掌聲下宣告結束；然而卻有許多學員自動留下來與教授研討課程中所遇到難題，看在我們眼裡真是感動，參加的教師有的遠從新竹、彰化而來，但是都有同樣的初衷，看著每位學員臉上都露出增長知識後愉悅的表情，教師的笑容是我們服務的動力！！
研習剪影
竹南高中呂淑美校長開場致詞
本次研習邀請國立國立清華大學戴明鳳教授以『拉張懸浮裝置』教具的實作帶領來觀察及探討力學原理，探究各項變因。
教師參與研習情形。
教師參與研習情形
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