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自主學習我最行
{{ $t('FEZ002') }}生涯規劃學科中心|
作者 : 許雅凱(國立華南高級商業職業學校)、謝秋雯(國立北門高級農工職業學校)
1.探究跨科學習與自主學習的概念，覺察個人的學習動機與態度。2.想像自主規劃學習進度的所面臨的時間與壓力的挑戰，擬定自主學習計畫。3.體驗學習方案實踐過程，因應學習上的挑戰。
年段 : 10年級、11年級
科目 : 生涯規劃
功能 : 加深加廣
教學取徑 : 學科素養導向教學
適用議題 : 家庭、生涯規劃
{{ $t('FEZ003') }}2021-01-13
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