{{ $t('FEZ002') }}物理學科中心|
十二年國民基本教育將核心素養視為本次課程改革的重點,評量與課程目標一致才能有效推動改革。物理學科中心試題組種子教師在彰化師範大學林淑梤教授指導下,共同合作發展與效化物理素養試卷後,運用Rasch 模式中多向度部分給分模式,檢驗試題的品質、判讀Wright map 的意義,呈現發展和施測物理素養試題所遇到的問題與解決策略,作為未來發展素養試題之參考。
近幾年的試題發展經驗,已投稿於教育實踐與研究期刊第34卷第1期(Journal of Educational Practice and Research),6月份已出刊,歡迎大家點閱下載,給我們建議或指正,讓我們知道哪裡可以做得更好!。
教育實踐與研究期刊第34卷第1期研究筆記:https://reurl.cc/KADQ5R
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