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110學年度學科能力測驗國文科試題分析報告
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110學年度學科能力測驗國文科試題分析報告
臺北市高中國文科教師團隊
中山女高李明慈老師
中正高中張青松老師
成功高中李仁展老師
建國高中周杏芬老師
總論
今年學測為近五年來最難，有指考化的趨勢，而非中間偏易的設定。閱讀題仍是評量考生的關鍵重點項目。110學測試題取材多元，雖重視閱讀理解，但層次更加分明且細緻，例如檢索歸納(包括課文理解、擷取訊息、辨析文意、統整重點)；推論評析(包括推測觀點、判讀意旨、推斷是非、推究用意、鑑賞評析)；綜合應用(包括課文應用、類推舉例、圖文分析)，含括閱讀的不同層次。
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