110年4月17日2021年高中國文教學國際研討會
{{ $t('FEZ002') }}國語文學科中心|
壹、計畫依據
教育部普通型高級中等學校國語文學科中心109學年度工作計畫。
貳、計畫目標
一、促進高中國文教師教學經驗分享與交流。
二、提升高中國文教師研習國文教學相關理論或議題之能力。
三、鼓勵高中國文教師精進課程設計、教材研發、素養評量及教學策略。
四、了解國際高中國語文教育發展近況，拓展高中國文教師視野，提升教師專業知能。
參、辦理單位
一、指導單位：教育部國民及學前教育署
二、主辦單位：教育部普通型高級中等學校國語文學科中心——臺北市立第一女子高級中學
三、合辦單位：中華文化基本教材資源中心——國立彰化女子高級中學
四、諮詢單位：國立臺灣師範大學國文學系、國立政治大學中國文學系
肆、辦理內容
一、辦理時間：110年4月17日
二、參加對象：全國公私立高級中等學校國文科教師，每校報名上限2名（國語文學科中心109學年度種子教師不在此限），報名名額共260名。
三、辦理地點：北一女中學珠樓6樓會議中心
四、研討會主題：高中國文跨領域教學與表達課程的革新
詳情請見活動實施計畫
【專題演講】
引言人：國立政治大學中國文學系 曾守正教授
簡報檔
講題：文學典律與理想的教科書
講師：國立清華大學 陳國球教授
簡報檔
講題：華教與馬華文學：從馬來西亞華文教科書談起
講師：國立臺灣大學 高嘉謙教授
簡報及影片不公開
【教學經驗分享】A場次
講題：虛擬環景（SVVR）科技於高中生記敘文閱讀寫作之成效——以玉山去來為例
發表人：苗栗高中 黃琇苓老師
簡報檔
講題：多元文化議題跨領域教學初探——以原住民文學為徑，步向文化多樣性
發表人：高雄中學 蕭綺玉老師
共同撰寫者：高雄中學 陳姿慧老師
簡報檔
座談與迴響
引言人：國立臺灣師範大學 須文蔚教授
簡報檔：當探究式教學＠原住民與數位文學
【教學經驗分享】B場次
講題：文學與數學的火花——來去參加數感盃
發表人：嘉義高中 包玉玲老師
共同撰寫者：興大附中 陳信憲老師
共同撰寫者：興大附農 許嘉珊老師
簡報檔
講題：文學ft.科學：「科宅文青」跨界素養課程設計
發表人：成德高中 薛韶葳老師
共同撰寫者：成德高中 黃資婷老師
共同撰寫者：小港高中 吳怡璇老師
簡報檔
座談與迴響
引言人：國立臺灣師範大學 鍾宗憲教授
簡報檔：高中國文教學國際研討會場次B「座談與迴響」引言
【教學經驗分享】C場次
講題：寫作×表達×思辨——〈出師表〉新解
發表人：善化高中 陳盈州老師
簡報檔
講題：策略融入國文教學——以〈燭之武退秦師〉為例
發表人：高師大附中 許靜宜老師
簡報檔
座談與迴響
引言人：國立臺灣師範大學 胡衍南教授
簡報檔：臺灣師大「中文思辨與表達」
活動照片
{{ $t('FEZ012') }}
{{ $t('FEZ003') }}2021-04-17
{{ $t('FEZ004') }}2021-10-19|
{{ $t('FEZ005') }}31|