{{ $t('FEZ002') }}生物學科中心|
108課綱推動後,生物學科中心從課綱萃取生物學科之素養,研習演化、科學史相關研習。而在議題融入的層面,則以戶外教育為主軸辦理相關教師增能研習及工作坊。生物學科中心於108課綱推動前後發展的研習主題與方向,可參見圖一。
圖一、生物學科中心教師研習發展重點
科學史系列
【趣談生物—動物的構造與功能】胰島素的科學史
由嚴宏洋教授,以選修生物III 動物的構造與功能為題,由科學史的角度切入,談胰島素發現的科學史,以及動物的聽覺的研究史。透過科學研究的回顧,刺激教學現場對於生物的素養式教學,有更深入的認識及想像。相關影音
【從科學史的角度教生物學】遺傳學的科學史
由陽明大學陳文盛教授講遺傳學發展的科學史,許多老師都拿著老師寫的書「孟德爾之夢」來給他親筆簽名,由於108新課綱的調整,生物科老師必須要上科學史,相信陳教授的演講必定為高中生物科老師注入更多的新想法與教學動力! 研習資料
【微生物與人】CRISPR的科學史
由陽明大學程樹德老師分享2020化學諾貝爾獎 CRISPR 發現的科學史歷程,一同展望科學發現的探究歷程,演講內容觸及CRISPR新知、科學史、基因編輯爭議事件,甚至是科學霸權的討論。研習影音
{{ $t('FEZ003') }}2021-03-05
{{ $t('FEZ004') }}2022-05-28|
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